Узнали, чем занимается инженер–экономист и почему спрос на специалистов такого профиля будет только расти.

БНТУ в этом учебном году выпустит первых специалистов новой профилизации «цифровое производство»: как устроена работа на стыке трех разных сфер.

Рынок труда меняется, а вместе с этим появляются новые требования к специалистам. В БНТУ четыре года назад был осуществлен первый набор на профилизацию «цифровое производство» специальности «инженерная экономика». Как появилась новая профессия, чем занимается инженер–экономист и почему спрос на специалистов такого профиля будет только расти.

Идеальное сочетание интересов

Еще недавно на промышленном предприятии инженер отвечал за производство, экономист — за расчеты, а IT–специалист — за цифровые инструменты. Сегодня эти сферы все чаще сходятся в одной точке. Станок передает данные, программа анализирует их, а принятое на их основе решение должно в конечном счете отразиться на экономике предприятия. Возникает вопрос: кто способен увидеть всю эту цепочку целиком?

Именно под такой запрос в БНТУ и начали подготовку по новой профилизации. Одним из первопроходцев этого направления является студентка четвертого курса машиностроительного факультета Анастасия Лавренова. Она признается: сочетание инженерии и экономики не случайно. В школе больше склонялась к экономической специальности, но училась в физико–математическом классе и интересовалась инженерными направлениями. В семье тоже было кому подсказать: отец, дедушка и бабушка получили инженерное образование, мама — экономическое.

Определиться помогла возможность попробовать себя в технической сфере еще до поступления в университет. В 11–м классе Анастасия проходила обучение в Национальном детском технопарке по направлению «энергетика будущего». Когда позже она увидела обновленный перечень специальностей БНТУ и профилизацию «цифровое производство», сомнений не осталось.

— Это было идеальное сочетание моих интересов, — говорит Анастасия. — В эпоху глобальной цифровизации такие специалисты наиболее актуальны и конкурентоспособны на рынке труда.

Понять и оценить

В Минтруда отмечают, что цифровизация требует от инженерных кадров новых компетенций. Просто быть инженером сегодня уже недостаточно. Создаются образовательные центры для подготовки кадров в сфере роботизации и автоматизации. Наши предприятия нуждаются в кадрах «новой формации».

— Сегодня промышленности нужны инженеры–экономисты, которые способны оцифровать производственные процессы, построить их экономическую модель и управлять цифровыми решениями с учетом их эффективности, — отмечает заведующая кафедрой «Инженерная экономика» машиностроительного факультета БНТУ Татьяна Сахнович.

От обычного экономиста такой специалист отличается пониманием самого производственного процесса. Он должен представлять, как выполняется каждая технологическая операция, как работает оборудование, в том числе станки с ЧПУ, и к каким результатам может привести решение, которое на бумаге выглядит как простая экономия.

От IT–специалиста инженера–экономиста нового поколения отличает другой взгляд на цифровые инструменты. Программа, код или база данных для него не самоцель, а средство решения производственной и экономической задачи. Инженерная составляющая его компетенций, в свою очередь, позволяет понимать технологию, а экономическая — оценивать затраты и результат.

Не только формулы

Анастасия отмечает преимущества своей подготовки в сочетании прикладных программных навыков и понимания технологий, которые уже используются или получают развитие в промышленности.

Среди практических инструментов, с которыми работают студенты, — программы «1С: Бухгалтерия» и MS Project. Первая позволяет получить представление о работе с бухгалтерским учетом, вторая — о планировании сроков и ресурсов в проектах. Одновременно будущие инженеры–экономисты знакомятся с цифровыми двойниками, промышленным интернетом вещей, искусственным интеллектом и машинным обучением, цифровой логистикой.

Во взаимодействии с преподавателями и инженерами, которые занимаются реальными производственными задачами, представление о будущей профессии стало для студентки более конкретным. За абстрактными понятиями появились реальные процессы, оборудование, данные и решения.

Определить точки роста

Практика в ОАО «Интеграл» — управляющая компания холдинга «Интеграл» для Анастасии стала отличной возможностью применить свои знания на деле. В ее задачи входили анализ финансовой отчетности, в том числе бухгалтерского баланса, отчета о прибылях и убытках, отчета о движении денежных средств, оценка состояния и перспектив рынка сбыта, основных и оборотных средств, финансового состояния предприятия.

Отдельное внимание она уделила уровню цифровизации: анализировала используемые программные решения и технологии.

Специалист такого профиля может работать в планово–экономических отделах, центрах компетенций по цифровизации, IT–подразделениях предприятий. Среди возможных направлений работы — внедрение цифровых двойников и расчет их экономической эффективности, анализ больших данных с производственных линий для поиска резервов, участие в проектах по роботизации. Еще одна задача — обеспечить взаимодействие специалистов, отвечающих за технологическую и экономическую стороны производственных процессов.

— Уже сегодня я готова подключиться к анализу степени цифровизации предприятия, — рассказывает Анастасия. — Могу оценить его текущее экономическое состояние по финансовой отчетности, определить процессы, которые автоматизированы недостаточно, и предложить точки роста с помощью цифровых инструментов — от оптимизации учета до планирования ресурсов.

Первый выпуск — первая ответственность

 — С одной стороны, невероятно вдохновляет чувствовать себя первопроходцем, с другой — это большая ответственность перед университетом, ведь, оценивая качество нашей деятельности, будут судить и о качестве обновленной программы. Хочется стать достойным амбассадором своей специальности, — признается студентка.

Выбирая первое место работы, она хочет не просто получить практический опыт.

— Хочется доказать на деле, что цифровизация — это не абстрактное понятие, а реальный экономический эффект, — подчеркивает Анастасия.

— Через 5—10 лет эта профессия не просто сохранится, она будет развиваться и ветвиться, — отмечает Татьяна Сахнович. — Мир идет от Индустрии 4.0 к Индустрии 5.0, где человек и машина будут работать бок о бок, а цифровые экосистемы станут основой инновационных производств.

По ее словам, со временем компетенции инженера–экономиста будут настолько базовыми для эффективного управления, что, возможно, для каждого руководителя цеха или директора предприятия они станут обязательными. Но как самостоятельная специальность, требующая глубокой подготовки, она никуда не уйдет. Скорее, наоборот, появится спрос на еще более узкопрофильных специалистов, например, на экономиста по управлению цифровыми двойниками или инженера по экономической эффективности ИИ–систем.

Ульяна Степанчук

Источник: sb.by

Сообщение Экономисты нового поколения появились сначала на БНТУ в СМИ.

Белорусские вузы организуют обучение по новым специальностям, ориентируясь на запросы рынка.

Каждый год в белорусских вузах открываются новые специальности. Не стал исключением и нынешний. Например, в Белорусском государственном университете и Белорусском государственном университете транспорта их открылось по четыре, в Белорусском национальном техническом университете — две. Таким образом учреждения образования отвечают на запросы рынка труда, готовя специалистов, нужных экономике.

От прикладной физики до аэродромов

К примеру, в БГУ возникли совместные образовательные программы «прикладная физика» в сотрудничестве с Московским государственным техническим университетом имени Баумана, «государственный аудит» в партнерстве с Финансовым университетом при правительстве России. В БелГУТе начали обучать студентов по специализациям «инженерные технологии и системы управления путевыми объектами», «инжиниринг автономного подвижного состава», «строительство и управление техническим состоянием дорожной инфраструктуры» и «цифровая логистика и транспортная аналитика».

Факультет транспортных коммуникаций Белорусского национального технического университета предоставил возможность поступить на новую специальность «дорожно–строительные и подъемно–транспортные машины и оборудование» и новую профилизацию «автомобильные дороги и аэродромы» специальности «строительство транспортных коммуникаций».

Почему необходимость в новых специальностях появилась именно сейчас?

— «Дорожно–строительные и подъемно–транспортные машины и оборудование» не то чтобы является новой специальностью, — объяснил заместитель декана ФТК Егор Жуковский. — Можно сказать, что это возрождение существовавшей ранее. Дело в том, что сейчас возникла острая необходимость в конструкторах: мы хотим не зависеть от внешних поставщиков и сделать так, чтобы наша техника была конкурентоспособна на рынке. После завершения обучения обладатели дипломов смогут трудоустроиться в ОАО «АМКОДОР», ОАО «Минский тракторный завод», организации холдинга «Белавтодор».

Вторая новая специальность появилась в вузе потому, что в Беларуси уделяется большое внимание развитию транспорта, в том числе и авиации. Реконструируются аэродромы не только в Минске, но и в регионах. Поэтому сейчас, отметил наш собеседник, есть запрос в их содержании, эксплуатации.

Местом работы будущих выпускников может стать в том числе Национальный аэропорт Минск.

Переподготовка — путь в новую профессию

В БНТУ есть направления, которые помогают уже готовым специалистам получить профессиональные навыки, востребованные на рынке. Например, вуз предоставляет возможность пройти переподготовку по специальности «разработка месторождений полезных ископаемых подземным способом» с присвоением квалификации «горный инженер» на факультете промышленной и радиационной безопасности филиала БНТУ «Межотраслевой институт повышения квалификации и переподготовки кадров по менеджменту и развитию персонала БНТУ».

Отправиться на переподготовку можно без вступительных экзаменов. Обучение рассчитано на 18 месяцев и проходит в заочной форме на платной основе.

Переподготовка слушателей идет с 2018 года, однако она была кардинально модернизирована в 2025–м с разработкой и внедрением нового государственного стандарта по специальности.

— Сегодня делается акцент на современные технологии и оборудование, — отметил декан факультета промышленной и радиационной безопасности Андрей Снарский. — Подтверждение этому — защита дипломных работ. Ведь все больше стало рекомендоваться новшеств для внедрения. Кроме того, имеется специальный сайт, где слушатели могут отыскать методические указания, учебники и учебные пособия по всем дисциплинам в электронном виде.

В набор уже подали заявки 20 человек, а это, по мнению Андрея Станиславовича, немало. Среди них 18 слушателей самостоятельно оплачивают учебу, а два отправились по направлениям за счет организаций, которые и платят за своих подопечных.

Всего во время переподготовки изучается 18 специальных дисциплин, каждая из которых помогает углубить знания, а также развивать профессиональные компетенции. Среди них — проектирование рудников и шахт, обогащение и переработка полезных ископаемых, физика горных пород и ряд других.

Серьезное внимание уделяется и практической части. От общего числа аудиторных часов на разные дисциплины это составляет 50 процентов.

— Не забываем также, что слушателям предстоит черпать знания в том числе самостоятельно, что логично, — акцентировал представитель БНТУ. — Ведь они не студенты первой ступени, а взрослые люди, имеющие четкую мотивацию к результатам качественного освоения дисциплин и получения выбранной специальности.

Дает возможность практиковаться и стажировка, которая ожидает слушателей этой специальности перед дипломным проектированием.

— Стать хорошим военным, «не понюхав пороху», как говорят, невозможно, — сказал Андрей Снарский. — Так и у нас: нельзя без стажировки на производственных объектах прочувствовать стержень специальности и увидеть, понять, как что устроено и работает. Такую возможность предоставляет ОАО «Беларуськалий».

Где будут востребованы специалисты?

Завершается обучение дипломным проектированием. Темы дипломных всегда связаны с определенными задачами конкретного предприятия, где производится добыча полезных ископаемых.

Они, например, могут звучать следующим образом: «Выбор технологии и планирование горных работ при отработке запасов (указывается конкретное рудоуправление ОАО «Беларуськалий»), или, например, «Проект увеличения производственной мощности (указывается конкретный рудник)», или «Сравнительный анализ вариантов систем разработки (определенного калийного горизонта конкретного рудоуправления)».

После окончания переподготовки выпускники могут работать в организациях, которые нуждаются в специалистах с квалификацией «горный инженер». К ним, например, относятся такие предприятия, как ОАО «Беларуськалий», ОАО «Мозырьсоль», РУП «Трест Шахтоспецстрой», РУПП «Гранит», а с 2024 года — некоторые подразделения МЧС, в первую очередь связанные с метрополитеном.

Но самое главное — слушатели получат требуемые на производстве навыки и умения в соответствии с государственным стандартом по специальности, подчеркнул Андрей Снарский:

— В нем есть раздел, посвященный взаимосвязи изучаемой дисциплины с нужными компетенциями. А сумма компетенций по дисциплинам равняется комплексной компетенции по специальности. И это действительно позволит стать профессионалом.

Стоит также отметить, что благодаря переподготовке в Белорусском национальном техническом университете укрепляется система охраны труда и промышленной безопасности через подготовку высокопрофессиональными преподавателями, имеющими практический многолетний опыт работы, что, как считает декан факультета промышленной и радиационной безопасности, очень важно, как для конкретного предприятия, так и для нашей страны в целом.

Иван Валуев

Фото: Елизавета Кобецкая

Источник: sb.by

Сообщение Решения диктует экономика появились сначала на БНТУ в СМИ.

Старт в профессию.

*     *     *

Около четырех тысяч человек набрал и Белорусский национальный технический университет. 85% – бюджетные места. Самые высокие проходные баллы – на энергетический и факультет информационных технологий и робототехники. Вместе с ними спросом пользовались строительные специальности.

Большинство студентов БНТУ – из регионов. Всех нуждающихся первокурсников обеспечат общежитиями.

Полный текст публикации см. по ссылке в источнике.

«Наши новости»

Источник: ont.by

Сообщение Рекордный набор: БГУ и БНТУ подвели итоги приемной кампании появились сначала на БНТУ в СМИ.

32 тыс. первокурсников зачислены в 2026 году на бюджет в вузы Беларуси, свыше 5 тыс. абитуриентов поступили без экзаменов и вне конкурса – это победители олимпиад, медалисты и выпускники колледжей с красным дипломом.

Спрос на инженерные кадры в стране стабильно высокий, и вступительная кампания это подтвердила. Молодежь делает осознанный выбор в пользу технологического прогресса и реального производства.

Факт

Только в Белорусский национальный технический университет на бюджетную форму обучения зачислено 2361 человек.

Одним из них стал и Тимофей Рукин. Статус выпускника Национального детского технопарка открыл ему дорогу в ведущий инженерный вуз вне конкурса. Теперь он первокурсник специальности «Разработка месторождений полезных ископаемых».

«Эту специальность я выбрал, потому что нам ее посоветовал один из преподавателей технопарка, который преподает в БНТУ. Одна из тем моего проекта была про добычу калийных удобрений в Солигорске. Я решил посвятить жизнь именно этой профессии и буду обучаться в ведущем вузе 5,5 лет», – поделился студент Белорусского национального технического университета Тимофей Рукин.

БНТУ ориентирован не только на качественную подготовку кадров, но и на потребности реального сектора экономики. Подтверждением тому стало открытие в 2026 году новой специальности по запросу «Дорожно–строительные и подъемно–транспортные машины и оборудование», куда на бюджетную форму обучения уже зачислены 25 человек.

*     *     *

В этом сезоне экономику страны по–прежнему формируют четыре ключевых профиля – инженерный, педагогический, медицинский и аграрный, где каждый 4–й первокурсник – будущий инженер, каждый 10–й – медик или педагог. За ними стоит будущее страны, и оно, без сомнения, в надежных руках.

Полный текст публикации см. по ссылке в источнике.

Маргарита Юзефович

Первый информационный

Источник: news.by

Сообщение Мечта с детства: спрос на инженерные специальности остается стабильно высоким появились сначала на БНТУ в СМИ.

Белорусские вузы завершили прием документов на платную форму обучения. Не все из них уже опубликовали информацию о порогах по проходным баллам, однако достаточно данных по минимальным цифрам уже есть. В отдельных случаях для поступления хватило менее половины от максимально возможных 400 баллов.

Пока что самый низкий проходной балл в этом году зафиксирован в Белорусском национальном техническом университете (БНТУ). На специальность «Оборудование и технологии упаковочного производства, торговли и экспозиционно–рекламных объектов» (профиль «Торговое оборудование и технологии») зачисляли абитуриентов, набравших 160 баллов.

В Белорусском государственном университете информатики и радиоэлектроники (БГУИР) минимальный проходной составил 197 баллов — на специальность «Сверхвысокочастотные системы». Еще на «Компьютерную инженерию» проходной оказался 198 баллов, а на нескольких других направлениях — от 200 до 205 баллов.

В Белорусском государственном технологическом университете (БГТУ) самым доступным оказалось направление «Технология лекарственных препаратов», где проходной составил 212 баллов. Для сравнения, на бюджет на эту же специальность требовалось 339 баллов. На ряд других направлений — «Технология деревообрабатывающих производств», «Лесная инженерия и логистическая инфраструктура лесного комплекса», «Печатные цифровые системы и комплексы» — можно было поступить с 216—217 баллами.

Среди региональных вузов самый низкий проходной балл обнаружился в Гомельском государственном университете имени Франциска Скорины. На специальность «Системы управления информацией» были зачислены абитуриенты с результатами 205, 211 и 215 баллов. На «Информатику и технологии программирования» проходной составил 230 баллов.

Егор Корытько

Источник: onliner.by

Сообщение От 160 баллов. Вот с какими результатами можно было поступить на платное в белорусские вузы появились сначала на БНТУ в СМИ.

В белорусских вузах завершается вступительная кампания. И хотя мы еще не знаем итогов зачисления на платную форму – цифры будут обнародованы со дня на день – но, что касается бюджета, то эти результаты хорошо известны и в полной мере позволяют оценить, как высшая школа справляется с запросами реальной экономики, сообщили в программе «Неделя» на СТВ.

Период, когда вузы буквально пачками выпускали невостребованных специалистов, остался в прошлом. Сегодня в университеты берут только тех, кто без труда найдет себе работу. Более того, это рабочее место зачастую уже обеспечено и ждет, когда молодой специалист получит заветный диплом.

Практика, когда крупные предприятия вроде МАЗа растят профессионалов со школьной скамьи и ведет через систему целевых договоров – это мировой опыт, и мы активно им пользуемся. Набор по целевым направлениям в те же медицинские вузы – лидер в этом направлении. Приняли больше 2 тысяч целевиков.

Кроме медицины белорусскую молодежь привлекают IT–специальности, где проходной бал вплотную приблизился к максимуму. А самый высокий конкурс – 13 человек на место – был зафиксирован в БГУ на графический дизайн.

Какую отдачу экономика получит от нынешних первокурсников? Алеся Иванова изучила итоги вступительной кампании.

*     *     *

Когда каждый специалист на счету, кадровых перекосов быть не должно. Еще недавно тысячи студентов уходили из вузов, разочаровавшись в своем выборе. Чтобы не ошибиться, в стране активно начали развивать систему профильных классов. И такая работа уже дает свои плоды. Система образования и реальный сектор экономики слышат друг друга – а потому набор проводили с учетом потребности специалистов по каждому отдельному профилю.

Каждый четвертый – инженер. Почти 32 тыс. первокурсников зачислены на бюджет в вузы Беларуси.

*     *     *

Студентами бюджетной формы обучения в этом году стали почти 32 тысячи молодых людей. План приема выполнен в полном объеме. Что касается платников, для них предусмотрено более 16 тысяч мест. Кроме того, прием на заочную форму обучения в сельхозвузах пройдет с 15 ноября по 5 декабря. В планах набрать еще около 1 200 студентов.

Подробнее в видеоматериале.

Алеся Иванова, программа «Неделя» на СТВ

Источник: ctv.by

Сообщение Вступительная–2026 – какие специальности выбирают белорусские абитуриенты? появились сначала на БНТУ в СМИ.

Экзамены сданы. Списки сформированы. Для бюджетников белорусских вузов волнительный период позади. Вместо тревоги – счастливые глаза первокурсников.

От кого здоровье белорусов напрямую зависит в будущем? Каждый десятый первокурсник страны уже через месяц начнет обучение медицине. Тем более новшество вступительной кампании 2026 года – медвузы и колледжи практически отказались от «платников», вместо чего увеличили число вакантных бюджетных мест, сообщили в программе «Акценты» на «РТР–Беларусь».

*     *     *

Каждый четвёртый первокурсник хочет стать инженером. Ажиотаж в БНТУ. Здесь в этом году появилась новая специальность «Дорожно–строительные и подъемно–транспортные машины и оборудование». Запрос на кадры от реального сектора экономики.

Андрей Сафонов, первый проректор Белорусского национального технического университета:

«Направление востребовано по той простой причине, что у нас есть производства, которые выпускают дорожно–строительную технику. Лучший тому пример — холдинг «АМКОДОР». Подъёмно–транспортное оборудование: наилучший и ярчайший пример — Могилёвский лифтовый завод. Есть направления и отдельные специальности, на которые балл вырос. Рост свидетельствует о том, что действительно приходят наиболее мотивированные, подготовленные ребята».

В БНТУ бюджетных мест почти 2.500. Заявлений было подано в два раза больше. Чтобы понять, почему сюда так стремятся абитуриенты, достаточно заглянуть в одну лабораторию.

С помощью этих макетов студенты изучают законы гидравлики и механики, учатся проектировать укрепления береговых откосов рек, изучают тонкости мелиорации и не только.

Игорь Качанов, заведующий кафедрой «Гидротехническое и энергетическое строительство, водный транспорт и гидравлика» факультета энергетического строительства:

«Специалисты, которых мы выпускаем, создают уникальные объекты. АЭС. Первая АЭС. Все выпускники — вот отсюда, с этой кафедры, которые участвовали в строительстве. В Гомеле буквально на 3 июля был спущен на воду водомётный пассажирский теплоход. Так вот, проектирование его, изготовление, эксплуатация — это всё, это всё ребята с нашего двора».

*     *     *

Кто сможет получить образование за счет государства – итоги зачисления уже известны. План приема с учетом запросов экономики страны выполнен. Пока же продолжаются платные наборы в вузы и ссузы.

Вообще, в колледжах давно не работает правило, что туда идут те, кто просто не поступил на «вышку». Это подтверждают и высокие проходные баллы. А сами абитуриенты таким образом быстрее получают дипломы, а после могут совмещать работу с заочным обучением в университетах.

Подробнее в видеоматериале.

Программа «Акценты» на «РТР–Беларусь»

Источник: belarus-news.by

Сообщение Списки сформированы – в вузах Беларуси завершилось зачисление абитуриентов на бюджет появились сначала на БНТУ в СМИ.

Нормальное образование получить можно только в спокойной, стабильной стране. А без него сейчас – никуда. Молодежь это хорошо понимает, потому и конкурсы на поступление немалые. Разумеется, все зависит от специальности. А пока одни поступают, другие, уже с дипломами об образовании, отправились по распределению на свои первые рабочие места. Взрослая жизнь начинается по–настоящему.

Еще недавно символом престижности и будущего считались айтишники, а спрос на юристов и экономистов зашкаливал. Но векторы поменялись. Инженер – каждый четвертый абитуриент: те специалисты, которые нужны реальному сектору экономики. Ведь ни юрист, ни экономист – ни электромобиль, ни робота для промышленного предприятия не создаст, ни атомную станцию не построит.

Какие тренды в белорусских вузах выявило зачисление на бюджет – в репортаже ОНТ

Интегрировать систему образования в экономику страны – задача Президента. БНТУ – главный инженерный вуз. Конкурс – почти 2 человека на место. Но выпускникам инженерных классов и Технопарка – зеленый свет. Балл аттестата и собеседование – их документы.

Андрей Сафонов, первый проректор Белорусского национального технического университета: «В этом году в БНТУ поступило около тысячи таких ребят. В прошлом году было около 400 человек. Это та категория, которая максимально мотивирована для работы именно в инженерном направлении. У нас около 100 филиалов кафедр на производстве, созданы образовательные центры с предприятиями. Под кейс предприятия организуем обучение».

Айтишники уже не те – времена меняются: нейросети, блокчейн, криптовалюта – новая реальность. Классических программистов, которые просто пишут код, заменил искусственный интеллект, а поэтому, в подготовке специалистов нужно быть где–то на шаг впереди него.

Вадим Боруш, ректор Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники: «Кафедра искусственного интеллекта в БГУИРе работает уже более 20 лет, т.е. для нас это не является чем–то таким взрывным, мы ежегодно пересматриваем содержание образования, мы не занимаемся подготовкой исключительно рафинированных программистов. Это инженеры, которые должны понимать не только, как создать тот или иной программный продукт, а то, как он будет работать. По бюджетным местам: их было больше, чем в прошлом году. Суммарный конкурс превышает где–то 1,4 человека на место».

А вот уж где не просто классика, проверенная временем, в этом году еще один тренд – педагог. Тот специалист, которого не заменит ни один искусственный интеллект. Цифры говорят сами за себя. Общий конкурс по стране – 1,7 человек на место. Абсолютный лидер и 13 человек на место у специальности по графическому дизайну, а почти 9 человек на место – как раз у педагогического направления: биология и география.

Александр Жук, ректор Белорусского государственного педагогического университета им. М. Танка: «Организация и управление физической культурой с конкурсом 5,5 человек на место и историческое образование – 4,4. Что касается проходных баллов, то здесь тоже очень высокие показатели. В целом, более чем по четверти специальностям проходные баллы составили 300 и выше. Такого не было никогда. При этом 40% набора – это целевики. Т.е. более 40% наших студентов уже знают, куда они пойдут работать».

Вот они – тренды этой вступительной кампании в цифрах. Педагоги и специальности гуманитарного профиля поспорили в топе спроса с айтишниками.

В Беларуси назвали самые востребованные специальности вступительной кампании

У медиков увеличение бюджетных мест аж на 760 – на треть, не сняло ажиотажа. Инженеры также, как и специалисты в области международных отношений, экономики и права – на верхних строчках спроса. К слову, если инженер в этом году – каждый четвертый, то учитель, врач и аграрий – каждый десятый

Александр Баханович, первый заместитель министра образования Беларуси: «Ребята видят, насколько наша страна развита в сельском хозяйстве, в производстве, в переработке сельскохозяйственной продукции, что за этим будущее. Сегодня сельское хозяйство, оно высокотехнологичное, наукоемкое, и это уже далеко не то сельское хозяйство, которое было еще 20–30 лет назад. И мы, анализируя уже структуру поступивших ребят, видим, что мотивация очень высокая. 5,3 тысячи – это та армия самых достойных, самых одаренных и самых высокоподготовленных, высокомотивированных ребят. И, конечно, они будут локомотивом.  И в этом году эта цифра становится больше».

Тот самый момент, когда образование начинает работать. Первокурсники скоро откроют учебники, а выпускники вузов и колледжей открыли двери предприятий. Молодых специалистов в этом году почти 60 тысяч. И чтобы этот старт был уверенным, льготы и социальные гарантии – то, что помогает сосредоточиться на главном.

Александр Лукашук, заместитель начальника управления кадров – начальник отдела Минского тракторного завода: «В этом году к нам придут порядка 500 молодых специалистов. Выпускники, которые к нам приходят, их средний балл по диплому составляет до 7,5 баллов они получают 20% надбавку к должностному окладу. А выпускники, которые закончили учреждение образования с красным дипломом, им предоставляется 25% надбавка за весь период в статусе молодого специалиста».

В Минобразования рассказали, как в Беларуси организовано трудоустройство молодых специалистов

Бонусы для молодых специалистов делятся на две категории. Те, которые предоставляют компании и организации и те, которые гарантированы государством. В этом списке главное – трудоустройство по специальности. В большинстве стран первое рабочее место приходится искать самому. А еще отпуск, пакет компенсаций в связи с переездом, так называемые «подъемные» выплаты, льготный кредит на товары белорусского производства, бонус по налоговому вычету.

Дмитрий Алексейчик, начальник Главного управления социального партнерства и трудовых отношений Федерации профсоюзов Беларуси: «Интересная инициатива – это стандартный налоговый вычет для молодых работников, реализованный в законодательстве по инициативе профсоюзов. С 1 января этого года он составляет 860 рублей. Это значит, что чистый доход молодого специалиста, который поступил в организацию по распределению, будет ежемесячно увеличиваться на 112 рублей».

Перечень возможных льгот по коллективному договору организаций – на каждом предприятии свой. Здесь и решение жилищного вопроса, и надбавки к окладу, и весомые единовременные выплаты тем, кто вернулся на работу после армии, и кто продлил контракт, матпомощь к отпуску и его продление, наставник в помощь. В предоставлении бонусов молодым специалистам у предприятий ограничителей нет.

Трудоустройство по распределению: 60 тысяч молодых специалистов начинают карьеру

Целевое направление – еще одна гарантия с большим заделом в будущее. Это когда ты уже на первом курсе знаешь, как сложится твоя траектория, какие будут задачи и какие люди рядом. К слову, у медиков в этом году конкурс на целевые места выше, чем при поступлении на обычных условиях. И уже если план точный, как у хирурга перед операцией, целевое направление – тот самый действенный инструмент.

Мария Подборская, врач Заболотской амбулатории Смолевичской ЦРБ: «Кем быть я особо даже и не задумывалась, бабушка, дедушка, тетя, дядя работают врачами. Бабушка у меня здесь работала, она была заведующей инфекционного отделения, поэтому все идет оттуда. Помогать людям – это хорошо!»

На этой неделе кто–то продолжил семейную традицию, кто–то осуществил мечту, кто–то решился на эксперимент или спроектировал новую траекторию. У каждого – свой маршрут.  Но именно из таких личных историй складывается будущее целой страны.

Наталья Питкевич

Источник: ont.by

Сообщение Айтишники уже не на первом месте: какие профессии в топе у абитуриентов и как готовят специалистов под реальные задачи экономики появились сначала на БНТУ в СМИ.

Более 5,3 тысячи одаренных абитуриентов зачислены в университеты Беларуси на бюджетные места без вступительных испытаний и вне конкурса. Министерство образования проанализировало, куда поступает самая целеустремленная, эрудированная и амбициозная молодежь страны, пишет sb.by.

Среди 4071 обладателя золотых и серебряных медалей со всей страны наибольшее число отличников традиционно выбрали БГУ — здесь будут учиться 1002 медалиста, следом за ним идут БГУИР с 446 такими студентами, БГМУ, принявший 421 человека, БГЭУ с 415 отличниками и БНТУ, куда зачислено 348 медалистов.

Не менее впечатляюще выглядит и представительство олимпиадного движения: из 239 триумфаторов международных и республиканских олимпиад подавляющее большинство, а именно 123 человека, выбрали Белорусский государственный университет, 20 призеров пополнили ряды БГМУ, 12 — БГУИР, 6 — БГУИЯ, а 5 стали студентами ГГУ имени Ф. Скорины.

Значительный вклад в подготовку кадров со школьной скамьи внес и Национальный детский технопарк, выпускники которого по рекомендациям наблюдательного совета пополнили вузы страны в количестве 130 человек: лидерами здесь стали БГУ (54 человека), БНТУ (32) и БГУИР (31), а также ГГТУ имени П. Сухого (4) и БГАА с БГТУ (по 2).

Кроме того, серьезную заявку на успех сделали вчерашние учащиеся колледжей, ведь дипломы с отличием открыли дорогу в высшую школу для 1356 выпускников системы среднего специального образования, среди которых самыми популярными вузами стали БГЭУ (140 человек), БНТУ (105), ГрГУ имени Я. Купалы (93), БГМУ (89) и БГАМ (86).

Таисия Азанович

Источник: sb.by

Сообщение В Минобразования рассказали, какие вузы выбирает одаренная молодежь Беларуси появились сначала на БНТУ в СМИ.

В некоторых случаях рассчитывать на 100%–ное зачисление на бюджет могли лишь самые результативные выпускники.

В понедельник, 27 июля, абитуриенты узнали, смогли ли они поступить на бюджетные места в высшие учебные заведения Беларуси. Всего в вузы было зачислено около 32 тыс. первокурсников.

Куда удалось попасть ребятам с самыми высокими в стране баллами, сообщили в пресс–службе Министерства образования Беларуси.

Потолок – у специальностей в области международных отношений. Проходной балл на «международную конфликтологию» и «международную экономику и торговлю (с углубленным изучением китайского языка)» в БГУ зафиксировался на отметке 395. На один меньше можно было набрать, чтобы поступить сюда на «международное право».

Второе место – у специальностей в области IT. В БГУ проходной на «экономическую информатику» составил 394 балла.

В БГУИР можно было пройти на специальности «программная инженерия», получив 391 балл, «информатика и технологии программирования», набрав 383 балла, и «искусственный интеллект», заработав 380 баллов.

Абитуриентам трех специальностей в области экономики, управления и права также пришлось усиленно изучать предметы перед поступлением.

Проходной на «мировую экономику» в БГУ в 2026–м составил 393 балла, на «электронную экономику» в БГУИР – 380 баллов. В Академию управления на «государственное управление и право» зачислены ребята, набравшие 370 и больше баллов.

Не только «международка» и ИИ

Естественно–научные, гуманитарные и педагогические специальности также попали в топ. Чтобы поступить на «прикладную физику – образовательную программу БГУ и ДПУ», нужно было набрать 392 балла.

В ГрГУ имени Янки Купалы для попадания на специальность «лингвистическое обеспечение межкультурной коммуникации» необходимо было не менее 376 баллов, на «специальное и инклюзивное образование» – 350.

В БГПУ имени Максима Танка на «психологию» прошли те, кто получил 348 баллов. А на «исторические образование» – те, кто набрал 338 баллов.

Среди медицинских специальностей самый высокий проходной был на «стоматологию» в БГМУ – 388.

На некоторые инженерные специальности в 2026 году также было сложно попасть. Ровно 380 баллов нужно было набрать, чтобы поступить на бюджет на «робототехнические системы» в БНТУ и на «разработку и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений» в ГГТУ имени П.О.Сухого.

В Белорусскую государственную академию авиации на специальность «летная эксплуатация воздушных судов гражданской авиации» – не менее 372 баллов. На «техническую эксплуатацию воздушных судов и средств наземного обеспечения полетов» – 370.

Поступающим на бюджет в БНТУ на специальность «электроэнергетика и электротехника» нужно было набрать минимум 352 балла, а на «проектирование и эксплуатация атомных электрических станций» – хотя бы 350 баллов.

Tochka.by

Источник: tochka.by

Сообщение Почти 400: Минобр назвал специальности с самыми высокими проходными баллами появились сначала на БНТУ в СМИ.