Узнали, чем занимается инженер–экономист и почему спрос на специалистов такого профиля будет только расти.
БНТУ в этом учебном году выпустит первых специалистов новой профилизации «цифровое производство»: как устроена работа на стыке трех разных сфер.
Рынок труда меняется, а вместе с этим появляются новые требования к специалистам. В БНТУ четыре года назад был осуществлен первый набор на профилизацию «цифровое производство» специальности «инженерная экономика». Как появилась новая профессия, чем занимается инженер–экономист и почему спрос на специалистов такого профиля будет только расти.
Идеальное сочетание интересов
Еще недавно на промышленном предприятии инженер отвечал за производство, экономист — за расчеты, а IT–специалист — за цифровые инструменты. Сегодня эти сферы все чаще сходятся в одной точке. Станок передает данные, программа анализирует их, а принятое на их основе решение должно в конечном счете отразиться на экономике предприятия. Возникает вопрос: кто способен увидеть всю эту цепочку целиком?
Именно под такой запрос в БНТУ и начали подготовку по новой профилизации. Одним из первопроходцев этого направления является студентка четвертого курса машиностроительного факультета Анастасия Лавренова. Она признается: сочетание инженерии и экономики не случайно. В школе больше склонялась к экономической специальности, но училась в физико–математическом классе и интересовалась инженерными направлениями. В семье тоже было кому подсказать: отец, дедушка и бабушка получили инженерное образование, мама — экономическое.
Определиться помогла возможность попробовать себя в технической сфере еще до поступления в университет. В 11–м классе Анастасия проходила обучение в Национальном детском технопарке по направлению «энергетика будущего». Когда позже она увидела обновленный перечень специальностей БНТУ и профилизацию «цифровое производство», сомнений не осталось.
— Это было идеальное сочетание моих интересов, — говорит Анастасия. — В эпоху глобальной цифровизации такие специалисты наиболее актуальны и конкурентоспособны на рынке труда.
Понять и оценить
В Минтруда отмечают, что цифровизация требует от инженерных кадров новых компетенций. Просто быть инженером сегодня уже недостаточно. Создаются образовательные центры для подготовки кадров в сфере роботизации и автоматизации. Наши предприятия нуждаются в кадрах «новой формации».
— Сегодня промышленности нужны инженеры–экономисты, которые способны оцифровать производственные процессы, построить их экономическую модель и управлять цифровыми решениями с учетом их эффективности, — отмечает заведующая кафедрой «Инженерная экономика» машиностроительного факультета БНТУ Татьяна Сахнович.
От обычного экономиста такой специалист отличается пониманием самого производственного процесса. Он должен представлять, как выполняется каждая технологическая операция, как работает оборудование, в том числе станки с ЧПУ, и к каким результатам может привести решение, которое на бумаге выглядит как простая экономия.
От IT–специалиста инженера–экономиста нового поколения отличает другой взгляд на цифровые инструменты. Программа, код или база данных для него не самоцель, а средство решения производственной и экономической задачи. Инженерная составляющая его компетенций, в свою очередь, позволяет понимать технологию, а экономическая — оценивать затраты и результат.
Не только формулы
Анастасия отмечает преимущества своей подготовки в сочетании прикладных программных навыков и понимания технологий, которые уже используются или получают развитие в промышленности.
Среди практических инструментов, с которыми работают студенты, — программы «1С: Бухгалтерия» и MS Project. Первая позволяет получить представление о работе с бухгалтерским учетом, вторая — о планировании сроков и ресурсов в проектах. Одновременно будущие инженеры–экономисты знакомятся с цифровыми двойниками, промышленным интернетом вещей, искусственным интеллектом и машинным обучением, цифровой логистикой.
Во взаимодействии с преподавателями и инженерами, которые занимаются реальными производственными задачами, представление о будущей профессии стало для студентки более конкретным. За абстрактными понятиями появились реальные процессы, оборудование, данные и решения.
Определить точки роста
Практика в ОАО «Интеграл» — управляющая компания холдинга «Интеграл» для Анастасии стала отличной возможностью применить свои знания на деле. В ее задачи входили анализ финансовой отчетности, в том числе бухгалтерского баланса, отчета о прибылях и убытках, отчета о движении денежных средств, оценка состояния и перспектив рынка сбыта, основных и оборотных средств, финансового состояния предприятия.
Отдельное внимание она уделила уровню цифровизации: анализировала используемые программные решения и технологии.
Специалист такого профиля может работать в планово–экономических отделах, центрах компетенций по цифровизации, IT–подразделениях предприятий. Среди возможных направлений работы — внедрение цифровых двойников и расчет их экономической эффективности, анализ больших данных с производственных линий для поиска резервов, участие в проектах по роботизации. Еще одна задача — обеспечить взаимодействие специалистов, отвечающих за технологическую и экономическую стороны производственных процессов.
— Уже сегодня я готова подключиться к анализу степени цифровизации предприятия, — рассказывает Анастасия. — Могу оценить его текущее экономическое состояние по финансовой отчетности, определить процессы, которые автоматизированы недостаточно, и предложить точки роста с помощью цифровых инструментов — от оптимизации учета до планирования ресурсов.
Первый выпуск — первая ответственность
— С одной стороны, невероятно вдохновляет чувствовать себя первопроходцем, с другой — это большая ответственность перед университетом, ведь, оценивая качество нашей деятельности, будут судить и о качестве обновленной программы. Хочется стать достойным амбассадором своей специальности, — признается студентка.
Выбирая первое место работы, она хочет не просто получить практический опыт.
— Хочется доказать на деле, что цифровизация — это не абстрактное понятие, а реальный экономический эффект, — подчеркивает Анастасия.
— Через 5—10 лет эта профессия не просто сохранится, она будет развиваться и ветвиться, — отмечает Татьяна Сахнович. — Мир идет от Индустрии 4.0 к Индустрии 5.0, где человек и машина будут работать бок о бок, а цифровые экосистемы станут основой инновационных производств.
По ее словам, со временем компетенции инженера–экономиста будут настолько базовыми для эффективного управления, что, возможно, для каждого руководителя цеха или директора предприятия они станут обязательными. Но как самостоятельная специальность, требующая глубокой подготовки, она никуда не уйдет. Скорее, наоборот, появится спрос на еще более узкопрофильных специалистов, например, на экономиста по управлению цифровыми двойниками или инженера по экономической эффективности ИИ–систем.
Ульяна Степанчук
Источник: sb.by