«Помогаем людям найти свое место в жизни!» – так кратко определены виды деятельности коллектива Мозырского отделения филиала Белорусского национального технического университета «Межотраслевого института повышения квалификации и переподготовки кадров по менеджменту и развитию персонала» (МИПК и ПК). Как оформить этот результат, рассказывает заведующий Мозырским отделением Сергей Гуминский.
Начать сначала
– Если вдаваться в историю, то на базе КУП «Мозырский учебный центр» в сентябре 2002 г. был создан Мозырский филиал МИПК и ПК, который в результате присоединения к БНТУ в 2004 году получил название Мозырский филиал БНТУ, – поясняет Сергей Аркадьевич. – В июле 2005–го здесь был создан учебный центр по охране труда. После ряда преобразований и трансформаций сегодня наше учреждение – отделение выездного обучения (ОВО) в структуре факультета промышленной и радиационной безопасности МИПК и ПК БНТУ. В штате Мозырского отделения насчитывается восемь человек.
Основной вид деятельности отделения – реализация образовательных программ дополнительного образования взрослых. Одна из задач системы образования Республики Беларусь – максимальное охват населения, и взрослое население не исключение. Статья 246 Кодекса об образовании определяет дополнительное образование взрослых как вид дополнительного образования, направленный на профессиональное развитие личности слушателя, стажера, удовлетворение их познавательных потребностей, формирование у них компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности.
Здесь, в Мозыре, мы обучаем взрослых людей, реализуя 5 из 16–ти образовательных программ, перечисленных в статье 248 Кодекса об образовании. В целом МИПК и ПК БНТУ в различных своих подразделениях реализует Постановление № 574 Совета Министров «О вопросах организации образовательного процесса». Работникам гарантируют повышение их квалификации не реже одного раза в пять лет и чаще, что позволяет профессионально совершенствоваться и развиваться.
Исходя из опыта, я могу сказать, что наиболее востребованы программы повышения квалификации руководящих работников и специалистов; повышения квалификации, переподготовки, профессиональной подготовки рабочих (служащих); курсов целевого назначения.
По итогам обучения наши слушатели получают документы об образовании и обучении установленного (государственного) образца – свидетельства и сертификаты.
Повышаем свой уровень
– Что выступает двигателем профессионального развития и какова география обслуживания?
– Расти в профессиональном отношении на протяжении трудовой деятельности должны все, и этого требует настоящее время. Нормальный процесс, когда человек в ходе своей трудовой карьеры прирастает новыми знаниями, умениями и навыками, осваивает дополнительные профессии, тем самым создавая некую свою профессиональную уникальность, придающую ценность на рынке труда. Говоря кратко, сегодня нельзя быть «читателем одной книги».
Другая ситуация, когда человек по разным причинам хочет радикально сменить профессию, например, повар желает стать монтажником. Такое стремление реализуется через освоение программы переподготовки рабочих (служащих). Главным фактором в таких ситуациях, как правило, выступает время получения профессии. Наше учреждение образования решает подобные задачи через обучение в малых группах или индивидуально. Этот подход позволяет сократить срок ожидания заказчиком образовательной услуги.
По законодательству подготовку, переподготовку и повышение квалификации рабочих может проводить предприятие самостоятельно с соблюдением требований законодательства об образовании. Как правило, это крупные предприятия, которые в своей структуре имеют подразделение по подготовке кадров. Для средних и небольших предприятий удобным и рациональным решением является приобретение образовательных услугу операторов рынка, одним из которых является МИПК и ПК БНТУ. Если говорить о географии обслуживания Мозырским ОВО, то это предприятия и физические лица Полесского региона Гомельской области.
Хочу учиться!
– Как стать слушателем Мозырского ОВО МИПК и ПК БНТУ?
– Для этого надо подать заявку или написать заявление. Все зависит от того, кто является инициатором. Первый вариант – юридическое лицо, заинтересованное в обучении своих сотрудников, по заявке направляет к нам на обучение. Второй вариант – по заявлению физического лица. В этом случае придется посетить отделение, расположенное по адресу: улица Интернациональная, 59. Существует вариант заказа образовательной услуги через сайт mipk.by.
Рассматривая физических лиц как заказчиков образовательных услуг, можно сказать, что это в основном мотивированные граждане, которые нуждаются в новой профессии или более высоком уровне квалификации с целью увеличения своих доходов. В общем объеме выпущенных специалистов они составляют 30%. Почему выбирают нас? Ответ прост: Мозырское отделение МИПК и ПК БНТУ для организации образовательного процесса использует 200 учебных программ повышения квалификации руководящих работников и специалистов, 660 учебных программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих и служащих, а также 169 учебных программ обучающих курсов и курсов целевого назначения.
Система дополнительного образования платная, принцип прост: стоимость зависит от продолжительности обучения и определенных деталей при организации образовательного процесса. К примеру, одна из наиболее востребованных программ переподготовки рабочих «слесарь–ремонтник уровень квалификации 3 разряда» стоит 299 белорусских рублей. Цена повышения квалификации по этой же профессии составляет 192 рубля, так и программа обучения короче.
Кадровое обеспечение
– Что можно сказать о преподавательском составе, который учит современным и порой редким профессиям?
– Дополнительное образование взрослых в Республике Беларусь представляет собой гибкую и мобильную систему. В наших аудиториях и онлайн–площадках преподают не только штатные сотрудники отделения и кафедры «Безопасность технологических процессов и производств» (БТИП), но и ведущие специалисты, консультанты предприятий и органов государственного управления, а также признанные эксперты в своих областях.
Если говорить о качественном составе профессорско–преподавательского состава, то сразу следует отметить наших столичных коллег, кандидатов технических наук, профессоров кафедры БТИП Андрея Снарского и Михаила Делендика, которые широко известны в сферах, связанных с обеспечением промышленной и радиационной безопасности. Из известных мозырян хочется отметить кандидата технических наук Евгения Сафанкова и Виктора Миневича – преподавателей с богатым опытом и обширными знаниями. К слову, в штате отделении работают два магистра. Гибкость системы дополнительного образования позволяет привлекать в качестве преподавателей различных специалистов – от высококвалифицированных инженеров до академиков. Мы всегда открыты для плодотворного сотрудничества, стараясь держать марку БНТУ, – ведущего технического вуза страны.
Главное отличие от традиционных учебных учреждений в том, что у нас образовательный процесс протекает непрерывно в течение года. Мы ежедневно набираем и выпускаем слушателей – это в какой–то степени напоминает конвейер. Такой ритм требует высокой исполнительской дисциплины и напряженного труда от сотрудников отделения.
Производственная философия
– Бывают ли ситуации, когда взрослый учащийся недоволен обучением, потому что «уже это знает»?
– Бывает и такое. Как было сказано выше, дополнительное образование взрослых направлено на профессиональное развитие личности, представление о развитии у каждого свое, тут важна роль педагога. У взрослых, в отличие от детей, уже есть за плечами определенный багаж знаний и жизненный опыт. Наша задача, опираясь на существующий опыт этого человека, дать ему дополнительные надстройки, чтобы он мог дальше профессионально развиваться.
Конечно, бывают слушатели со стереотипом «я уже все знаю, мне ничего нового не надо». Преподавателю предстоит сначала разрушить этот стереотип, а потом на его руинах сформировать новый подход к своей работе с постоянной потребностью к обучению и росту. Наши преподаватели помогут найти направление к дальнейшему развитию. Ведь все знать невозможно.
Известно требование неразрывно связывать науку, образование и производство. И эта система дополнительного образования взрослых особенно удобна для достижения этой цели, когда можно объяснить эти три составляющие.
Дмитрий Кулик
Источник: mazyr.by