Инженерные классы, которые появились в белорусских школах, – это ответ на современные вызовы. Развитие высоких технологий требует квалифицированных кадров, способных решать сложные задачи и создавать инновационные продукты.
В таких новых классах ребята не только изучают теорию, но и приобретают практические навыки.
Расскажем, как в них поступить и где они есть.
Юные разработчики
Герман Дробышев инженером хотел быть с детства, поэтому выбрал лицей БНТУ. Цели ставит амбициозные – создать сайт или приложение, которое упростит жизнь людям. Дела и задумки пока, разумеется, в секрете.
Герман Дробышев, учащийся лицея БНТУ:
“Мне близки физика, математика, в принципе мне легко дается инженерная программа. Т.е. мне это интересно, в каком–то плане я даже разбираюсь. В плане обучения – в субботу мы посещаем какие–то факультативные занятия, т.е. мы создаем 3D–модели, пишем программы”.
Техническим специальностям предпочтение активно отдают и девушки. Валерия Вакульчик, например, выбрала инженерный класс, вдохновившись успешной карьерой брата. Он инженер в медицинской сфере. А эта профессия сегодня очень востребована.
Валерия Вакульчик, учащаяся лицея БНТУ:
“Я окончила художественную школу, обучалась там 6 лет. Окончила с очень хорошими оценками. Планировала поступить вначале в художественный класс в лицее, но выбрала инженерный профиль, потому что посчитала, что это более востребовано и больше возможностей развития”.
Хорошую базу дают и профильные классы. Для старшеклассников возможность попробовать профессию, что называется, на зуб.
Александр Шершнев, учащийся лицея БНТУ:
“Посещение инженерных факультативов, которое позволяет ознакомиться с другими профессиями и чуть раньше, чем остальные, начать осваивать инженерный профиль и начинать в этой сфере разбираться лучше. Поэтому я, собственно, и выбрал лицей БНТУ и сам БНТУ, потому что здесь самые высококлассные специалисты в инженерной сфере”.
Учебную программу курса разработал ведущий технический вуз страны – БНТУ. Акцент на углубленное изучение физики, математики, географии, биологии, химии и информатики. Эти предметы традиционно сдают для поступления в технические вузы. И теория всегда в паре с практикой.
Елена Щербакова, доцент кафедры микро– и нанотехники приборостроительного факультета БНТУ:
“Проводим занятия для 10– и для 11–классников на различных факультетах. Что касается приборостроительного факультета, то для 10–классников проводится в основном лекция обзорная в целом об отраслях промышленности, о том, что входит в обязанности инженера–технолога, инженера–конструктора. А что касается данной лаборатории, лаборатории нанодиагностики, то здесь у ребят проходят занятия, которые касаются нанотехнологий, зондовых технологий”.
Современные лаборатории, высокие технологии и аналитические программы – все это в инженерных классах. Картину дополняют экскурсии на ведущие предприятия страны.
Татьяна Канашевич, начальник центра развития инженерного образования и организации учебного процесса БНТУ:
“Мы работаем с довольно большим количеством школ республики. У нас непосредственно уже заключено более 160 договоров с учреждениями образования. Но при этом мы не отказываем в помощи и всем тем учреждениям, которые не заключили с нами договор. Мы принимаем их у себя на своей базе, можем организовать профориентационные мероприятия, можем организовать экскурсии”.
Поступить в эти классы можно по конкурсу. Главное требование – средний балл не ниже 7, в том числе и по профильным предметам. Классы уже открыты более чем в 160 учреждениях образования по стране.
Сергей Ладысев
Источник: news.by