Совсем скоро для одиннадцатиклассников прозвучит последний школьный звонок.
Лидские мальчишки и девчонки встанут перед выбором: с какой профессией связать свою жизнь? Одни выберут медицину, другие – педагогику, третьи – предпринимательство. Кто-то захочет стать пожарным, программистом, работником сельского хозяйства…Будут среди ребят и те, кто поймет: их призвание – защищать Родину. Возможно, весомым аргументом в принятии этого решения станет письмо Ильи Андруковича – выпускника березовской школы, который сейчас учится на 2 курсе военно-технического факультета БНТУ.
«Каждый из вас задумывался, кем он будет, когда станет взрослым, что он будет делать, какая у него будет профессия. Для меня такой выбор состоялся. С юного возраста у меня есть пример человека в военной форме – это мой отец, – делится своими рассуждениями юноша. – Для меня офицер – это пример настоящего мужчины, доблестного и смелого, умеющего руководить личным составом, организовывать различные мероприятия, который возьмет на себя ответственность и может отвечать за свои действия, решения. Это люди готовые выполнять поставленные задачи для защиты государства, Родины.
Я, по примеру отца, загорелся желанием стать военным инженером, а позже выбрал и место своей учебы.
Посетив Белорусский национальный технический университет во время дня открытых дверей, я выбрал именно военно-технический факультет. Почему? История факультета начинается с 20-х годов прошлого столетия. Именно тогда здесь начали преподавать военные дисциплины. После выпуска молодые лейтенанты разъезжаются по всем уголкам Беларуси. И сейчас офицеров-выпускников БНТУ можно встретить в самых разных званиях и на разных руководящих должностях. Выпускники, проходившие здесь военную подготовку, с достоинством исполняли свой воинский долг. Многие из них становились преподавателями и возвращались на кафедру.
Почему я выбрал именно специальность военного инженера? Выбор очевиден.
Военный инженер может выполнять самый широкий спектр задач в военное время. Это инженерная разведка противника, местности и объектов; фортификационное оборудование позиций, рубежей, районов, занимаемых войсками, районов развертывания пунктов управления; устройство и содержание инженерных заграждений и производство разрушений; проделывание и содержание проходов в инженерных заграждениях и разрушениях, разминирование местности и объектов; подготовка и содержание путей движения и маневра войск, подвоза и эвакуации; инженерные мероприятия по маскировке войск и объектов; добыча и очистка воды, оборудование пунктов водоснабжения.
В мирное же время офицеры инженерных войск выполняют также немало задач. Например, разминирование взрывоопасных предметов со времен Великой Отечественной войны, оказание помощи населению при различных природных катаклизмах, помощь гражданским инженерам с демонтажем зданий. Так, нашими саперами было обезврежено более 19 тыс. взрывоопасных предметов.
Сейчас я еще курсант военно-технического факультета БНТУ. Я не просто студент – я часть молодежи, которой присущи такие качества, как выносливость, стойкость и, что самое главное, готовность защищать нашу Родину.
Обучение на военно-техническом факультете длится четыре года. Мне очень нравятся занятия с применением новейших технологий. Их интересно проводят высококвалифицированные преподаватели. За время учебы я нашел новых надежных друзей, с которыми живу в общежитии БНТУ. Во время увольнений есть возможность просто погулять по красивому и ухоженному Минску. По окончании учебы я получу первое офицерское звание «лейтенант» и престижную специальность военного инженера».
Текст: Наталия Волконовская
Источник: lidanews.by